愛のモンテッソーリ教育とは
子供自身が教具を選んで使うから・・・
●自主性・自立心が身につきます
自分で選び最後までやり遂げることで・・・
●喜びと自信を持つことができます
毎日積重ねることで・・・
●明るく前向きな姿勢を育みます
「モンテッソーリ教育」は、イタリアのマリア・モンテッソーリ（1870-1952）があみ出した教育で、世界中に広まりつつあります。様々な教具が用意され、子ども自身が教具を選んで活動しますので自立心が身につき、自分で学ぶということが自然と身につきます。
教具は、手先が器用になり、感覚が洗練され、自然と数や文字に興味が湧くように考えられています。年少、年中、年長が混ざったクラスの中で自由活動をすることにより、年少児は年長児に憧れ、年長児は年少児をいたわるといった社会性や協調性も自ら学びます。
色、数字、形、文字などのカテゴリー別にさまざまな教材を準備。誰からの強制もなく、お子さん自身が今やりたいことを自主的に選択します。
自分で選び、工夫し懸命に取り組んで、最後までやり遂げる。この成功体験の積み重ねが、大きな喜びと自信を生み、強い心を育みます。
最初に使い方を伝え、あとは大人が余計な口出しを一切しません。自分で選んだ教材だから、興味を持って取り組めます。
モンテッソーリ教育の時間を毎日設けているのは、その喜びや自信が日々お子さんの心を支配し、常に明るく前向きな姿勢を育むから。毎日積み重ねれば、さらにその効果は絶大です。
マリア・モンテッソーリ
（伊: Maria Montessori、1870年8月31日 - 1952年5月6日）
イタリアのルネサンス期を代表する万能の天才として知られ、「万能人（uomo universale）（ウォモ・ウニヴェルサーレ）」とも呼ばれている。
絵画、彫刻、建築、土木および種々の技術に通じ、極めて広い分野に足跡を残している。『最後の晩餐』や『モナ・リザ』などの精巧な絵画は盛期ルネサンスを代表する作品になっている。膨大な手稿（ノート）を残しており、その中には飛行機についてのアイデアも含まれていた。
